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ABRAÇO!!
segunda-feira, 17 de agosto de 2009
sábado, 21 de fevereiro de 2009
[POESIA] O que se passa?
Quanta coisa se passa
na passagem da vida...
O tempo se vai
As pessoas se vão
O futuro ronda o agora
e o presente fica pra trás...
Quanta coisa se passa
na passagem da vida...
Tudo passa depressa
como num passe de mágica
E num piscar de olhos
tudo é passado...
Quanta coisa se passa
na passagem da vida...
Olhemos então
pra dentro de si
Miremos então
as infinitas possibilidades
de sermos nós mesmos
Sem tempo...
Sem espaço...
E passemos a ser felizes!
Aqui.
Agora.
Sem pressa...
(pedro Cordier)
terça-feira, 27 de janeiro de 2009
[ARTIGO] O sistema de ensino na Era da Conectividade
O post anterior me levou a refletir sobre a Era da Conectividade e suas contribuições para o sistema de ensino superior.
Para começar, deixaria de utilizar o nome "sistema de ensino" e passaria a adotar SISTEMA DE APRENDIZAGEM. À primeira vista, os termos não parecem tão diferentes assim, porém, um olhar mais minucioso mostra que são quase antagônicos.
De um lado, representado pelo "sistema de ensino", encontra-se o modelo atual:
- Os coordenadores de curso preparam as ementas das matérias de acordo com as determinações do MEC (Ministério da Educação e Cultura);
- Os professores recebem a ementa e, na maioria absoluta dos casos, sem poder sequer opinar, enpurram essa enxurrada de informações previamente empacotadas, goela abaixo dos alunos (a = ausência de; luno = luz);
- O aluno que se vire pra entender aquelas coisas, daquele jeito (é... como dizia o Tenente Adriano, meu instrutor do NPOR - Núcleo de Preparação de Oficiais da Reserva - "enquanto o mundo gira, o aluno se vira...");
- Os professores então, detentores do "poder absoluto" nas salas de aula, "avaliam" o grau de "aprendizagem" dos alunos por meio de provas e trabalhos;
- Os alunos que conseguirem obter a "média" passam. Os que ficam abaixo dela, fazem diversos tipos de "recuperações" para ver se, com essa oportunidade extra, conseguem chegar na média.
Ora, convenhamos!! Na grande maioria dos casos, as faculdades estão mais para museus do que para instituições de ensino superior. E não me refiro somente a equipamentos e tecnologia. Aliás, me refiro, principalmente, à qualificação de pessoas e a adoção de novos processos, como veremos a seguir.
Bom, do outro lado, representado pelo SISTEMA DE APRENDIZAGEM, encontra-se um novo modelo:
- Os coordenadores de curso CONTINUARIAM preparando as ementas das matérias de acordo com as determinações do MEC. Só que de uma maneira diferente. Sob uma nova percepção. O principal objetivo é o foco no aprendizado e não somente no ensino;
- Os coordenadores discutiriam com os professores e com um grupo de alunos (ex-alunos, calouros e veteranos) sobre os objetivos das disciplinas, seu conteúdo e sobre a metodologia aplicada (aulas expositivas, passeios, aluno dando aula, temas para discussões, aulas via internet, integração da turma via internet - BLOGs, rede sociais - e com reuniões ao ar livre para debates, estudos de caso, sistema de avaliação, notas, frequência, leitura complementar);
- Os alunos, alçados à posição de co-autores do projeto, aumentariam suas participações em sala de aula e, o que é muito mais importante, fora dela seu comprometimento os levariam a um estado de aprendizado contínuo, buscando sempre trazer novas fontes, novas observações. Isso iria gerar uma conexão entre a matéria dada e sua vida, aumentando a sua percepção sobre a realidade;
- O sistema de avaliação seria secundário diante dessa nova abordagem. Uma vez consciente de que conseguir a média é obter um desempenho medíocre e estimulado a ser uma pessoa melhor a cada dia, os resultados seriam crescentes e a avaliação tradicional ganharia a companhia da auto-avaliação, da avaliação da turma e da avaliação conceitual.
Com esse novo sistema, iremos perceber que mais importante do que a preocupação com o ensino é a preocupação com o processo de aprendizado contínuo e conectado.
Precisamos, urgentemente, de uma nova percepção do que está sendo ensinado, de como está sendo ensinado, de como isso está sendo aprendido e de quem está aprendendo.
Estamos vivenciando uma nova Era. E toda novidade passa pelo processo de aprendizado. Precisamos estar atentos à questões como inovação, empreendedorismo, criação, adaptabilidade, pois, somente acompanhar as mudanças já não basta. Temos que tomar consciência de que somos parte integrante dessas mudanças!
(Pedro Cordier)
" (...) A dinâmica do conhecimento hoje é completamente diferente, com as pessoas aprendendo "por fora" do sistema e com a depreciação do conhecimento muito mais acelerada do que em qualquer período da história, o principal papel da escola passa a ser o de preparar as pessoas para três coisas: sprender, desaprender e reaprender (...)".
SÍLVIO MEIRA, Engº Eletrônico (ITA), Mestre em Informática (UFPE), PhD em computação (Universidade de KENT, Inglaterra), Pesquisador do CNPQ e fundador do CESAR (Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife).
sexta-feira, 23 de janeiro de 2009
[ARTIGO] Infinitas possibilidades na Era da Conectividade...
Estamos diante de uma nova geração de meios e ferramentas de comunicação. Muito mais pró-ativas e participativas, essas ferramentas socializaram o acesso à informação. Mais do que isso, tiraram o leitor de sua posição passiva, para colocá-lo no centro da discussão, bem no olho do furacão.
Fóruns, redes sociais, grupos, podcasts, compartilhamento de vídeos, fotos e música, mensagens instantâneas e
Os BLOGs geram informações em forma de POSTs, que geram comentários, conversas, discussões e, eventualmente, CONHECIMENTO em estado bruto.
Tem (cada dia mais) pessoas trocando idéias com pessoas de forma análoga ao que elas fazem nos grandes eventos. O segredo é saber quem você vai escolher pra conversar.
Os BLOGs nos ensinam que precisamos aprender a trocar idéias dentro desse novo conceito. Precisamos aprender a aprender como interagir nesse universo conectado.
Sabe um gordinho numa festa de criança cheia de salgadinhos, doces e guloseimas à vontade? Pois é... com essa nova enxurrada de informação à nossa disposição é a mesma coisa... se não aprendermos a ESCOLHER BEM E SABOREAR COM TRANQUILIDADE, vamos continuar achando que não aproveitar tudo é desperdício, nos empaturrando de porcaria pelo simples fato de estarem ali, à nossa disposição, ao nosso alcance...
Se a internet de uma forma geral e os BLOGs, especificamente, nos proporcionam um oceano de possibilidades de aprendizado, porque não aproveitar para pescar as novidades que mais nos atraem? Por que não descobrir coisas e novas e viver essas experiências? Não é assim que aprendemos a jogar bola, a andar de bicicleta e até mesmo a trabalhar? Isso mesmo: TRABALHAR!! Ou alguém vai me dizer que usa no trabalho mais de 20% do que aprendeu na faculdade?
Se trocar idéias e aprender na Era da Conectividade já é uma delícia, imagine aprender aquilo que nos interessa de quem entende e é apaixonado pelo assunto... Não é ainda mais gostoso? Mais gostoso, mais interessante e muito mais eficiente, pois esse aprendizado produz resultados mais consistentes, uma vez que esse processo não é penoso como passar 4 anos sentado numa sala de aula escutando tanta ladainha e tanta coisa tão pouco proveitosa.
É claro que o conhecimento formal tem seu valor. E muito alto, por sinal... mas, uma coisa é certa: que nós preferimos descobrir as coisas ao invés de sermos "ensinados", disso não tenho dúvidas!
Percepção. Autodesenvolvimento. Possibilidades... bemvindos à Era da Conectividade!!
terça-feira, 20 de janeiro de 2009
[TRECHO DE LIVRO] Entre infinitas possibilidades, um livro...
"(...) Passava das duas da madrugada quando Duarte resolveu se levantar da cama. Há mais de duas horas deitado ali, não conseguiu relaxar um só minuto. Pensamentos, viagens... caminhou até a cozinha, onde buscava encontrar mais que um gole d'água, um filete de esperança de seguir em frente...
quinta-feira, 11 de dezembro de 2008
[POESIA] (IM) POSSIBILIDADES...
A vida passa lentamente
enquanto escrevo...
O tempo quase para
quando eu olho janela afora...
O vento balança as folhas das árvores
enquanto os pensamentos
remexem as páginas da minha vida...
Segredos, lições, alegrias e decepções
convivendo em cada célula do meu corpo...
Tudo que viví
me trouxe até aqui.
Tudo que escolhi
me fez chegar onde cheguei.
Gotas de chuva caem lá fora
enquanto lágrimas
escorrem pelo meu rosto...
Por onde andará meu outro eu?
O que estaria fazendo agora?
Com quem estaria dividindo os anseios?
Hipóteses, ilações, devaneios e suposições
alimentando essa angústia que me devora...
Pouco a pouco a chuva se vai....
Um vento suave toca meu rosto
tal qual a realidade bate à minha porta...
Respiro fundo e me refaço
da cansativa viagem de volta
das escolhas que não fiz...
das infinitas possibilidades
que deixei para trás...
Pedro Cordier
quarta-feira, 3 de dezembro de 2008
[TEXTO: ZEN] Possibilidades...
O mestre Tai Xu disse:
"Enquanto a árvore estiver atrás de você, você poderá ver apenas a sua sombra. Se você quiser tocar a realidade, você deve se virar."
quarta-feira, 19 de novembro de 2008
[POESIA] Mais possibilidades... sempre!!
Na calada da noite
o silêncio me atordôa
me invade a alma
e preenche minhas entranhas...
Nada ouço
ou digo nesse momento...
Apenas sinto
que falta algo
aqui e agora...
A ansiedade ofusca,
reduz a capacidade
de enxergar as entrelinhas...
Fecho os olhos
e vejo
a vida passando ao meu redor...
Tento me agarrar
a um pensamento...
que se esvai...
Tento um choro sem lágrimas,
uma fuga sem saída...
Me debato na cama
em busca de um sonho real
que me resgate da dor...
Abro o coração
e só então consigo ver
Algumas...
Muitas...
Infinitas possibilidades
a cada nova escolha...
Sempre!!
quarta-feira, 3 de setembro de 2008
[POESIA] Passa Tempo
Passa, passa, passa...
Passa, passa, passa...
Passa a hora,
Passa a vida
E eu olhando...
Procurando perceber,
Tentando discernir,
Buscando aprender...
Tento ver se o tempo para
Tento olhar com calma
Como se,
Passa, passa, passa...
Se o tempo não para
Não controlo o tempo
Assumo o comando
Pedro Cordier
quarta-feira, 18 de junho de 2008
[POESIA] Infinitas Possibilidades...
Não há nada
que me impeça
de saltar
do alto da minha
realidade
rumo ao infinito
que existe
entre cada uma
das horas que me restam...
Um salto quântico
tão pra dentro
quanto para fora...
Pura energia...
Puro desejo...
Tudo ao mesmo tempo...
AGORA...
sexta-feira, 25 de abril de 2008
[TEXTO: ZEN] Ser você...
"Sempre que houver alternativas, tenha cuidado. Não opte pelo conveniente, pelo confortável, pelo respeitável, pelo socialmente aceitável, pelo honroso. Opte por aquilo que faz o seu coração vibrar. Opte pelo que gostaria de fazer, apesar de todas as conseqüências."
Osho
Sermos nós mesmos não é tão fácil quanto parece... vivemos numa sociedade que tenta, a todo custo, nos abrigar a sermos pessoas "padronizáveis", politicamente corretas, esteriotipadas... "nossa" cultura nos leva, sempre, a procurar nichos, galeras, padrões...
Há tempos observo, vivo, sinto, percebo... no começo, submerso... hoje, tendo percebido que "enxerga mais longe a gaivota que vôa mais alto" (do livro Fernão Capelo Gaivota), tenho buscado alçar meus vôos em direção às infinitas possibilidades...
Cada vez mais "eu mesmo", quero "compartilhar a minha existência com os detalhes da nossa loucura... e só!"
Muita Luz, Paz e Amor a todos!! NAMASTE!!
sexta-feira, 23 de março de 2007
[ARTIGO] A Teoria das Infinitas Possibilidades
Esse texto foi escrito por Pedro Cordier e publicado no site outrolado:
"Imaginemos um ponto no espaço. Agora imaginemos uma reta que trespasse o centro desse ponto na horizontal. A seguir, tentemos visualizar uma outra reta trespassando o centro do mesmo ponto, só que na vertical, fazendo surgir em nossa mente a figura de um “+” (mais). A partir daí, mais duas retas vão atravessar o ponto em diagonais opostas, m forma de “x” (xis), fazendo com que enxerguemos agora, ma figura parecida com um “*” (asterisco).
Agora, imaginemos mais e mais retas, vindo de todas as direções e sentidos, possíveis e imagináveis, nas três dimensões, todas trespassando o ponto inicial exatamente no centro, como um “ouriço”. Esse centro, trespassado por retas, somos nós. Cada um de nós. Todas as outras retas são POSSIBILIDADES. Muitas delas. Milhões. Bilhões. Infinitas possibilidades.
Essas possibilidades, muitas vezes surgem de uma origem desconhecida e se vão rumo a destinos que, sequer, ousamos entender. Em outras, são fruto de nossas limitações sensoriais, emocionais, mentais, espirituais...
Dentre elas, somente UMA é escolhida, vivenciada, colapsada. Dentre as infinitas possibilidades que nos cortam o caminho a cada pulsação, a cada infinitésimo de segundo de nossas vidas, estão aquelas que enxergamos e aquelas que não conseguimos ver. Ou ainda, estão aquelas com as quais nem sonhamos que possam existir. Mas todas estão lá (ou aqui...), convivendo, o tempo todo, conosco.
Assim como somos o centro desse “ouriço” do mar de possibilidades, somos também responsáveis por possibilidades na vida do outro. E do outro. E de cada pessoa que conhecemos. Ou não. Somos possibilidades do outro. Da natureza. Da vida.
Assim como SOMOS PONTOS trespassados por retas, SOMOS TAMBÉM RETAS, que trespassam pontos. E assim sucessivamente. AD INFINITUM.
Como uma imensa rede, estamos conectados uns aos outros. Somos conectados uns aos outros e com a vida
Isso é só um ponto. Isso é só um começo..."
Breve vem mais por aí!!!